Salut! ⚛
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P: - Bonjour, mes élèves!
T: - Bonjour, Monsieur Arnaud!
P: - Bon... Aujourd'hui, on va apprendre à conjuguer les verbes à l'imparfait. L'imparfait est le temps du mode... Quentin, s'il te plaît.
Q: - Le mode indicatif!
P: - Très bien. Regardez le tableau noir! Je vais conjuguer les verbes "avoir" et "être".
(...)
P: - Si vous faites attention, vous pouvez facilement remarquer les terminaisons. Je les ai écrit en rouge. Maintenant, qui veut conjuguer le verbe... venir?
M: - Moi! Moi, Monsieur!
P: - Oui, je t'écoute.
M: - Je venais, tu venais, il / elle venait, nous venions ...
P: - Parfait! Maintenant, Marcella, choisis un autre verbe.
M: - Humm... rougir!
P: - Qui veut conjuguer le verbe rougir? Quentin?
Q: - Oui. Je rougissais, tu rougissait, il / elle rougissait, ...
P: - Excellent!! Choisis un autre verb, s'il te plaît!
Q: - Trouver.
D: - Monsieur Arnaud, je veux le conjuguer.
P: - Oui, Delphine.
D: - Merci. Je trouvais, tu trouvais, il / elle trouvait, ...
P: - Je suis fiеr de vous!!! Très bien, mes chers! On va continuer avec un petit texte. Cyprien, tu n'as pas parlé aujourd'hui. Est-ce que tu veux lire?
C: - Oui, Monsieur.
(...)
P: - Maintenant, on va faire 3 groupes. La premier groupe soulignera les verbes au présent, la deuxième groupe soulignera les verbes au passé composé et la troisième groupe soulignera les verbes à l'imparfait. Vous-êtes prêts?
T: - Oui, Oui!
P: - Commencez! Eliott? Viens ici.
E: - Ok.
P: - J'ai lu ta composition et j'ai un peu changé la fin. Elle est merveilleuse. Je vais l'envoyer au concours.
E: - Wоw, merci! Je suis vraiment heureux!!
P: - Bon, bon. Silence!!! C'est la pаuse, on va vérifier vos réponses le prochain cours de français. Au revoir!
T: - Bonjour!
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M: Marcella
E: Eliott
D: Delphine
C: Cyprien
Q: Quentin
T: tous les élèves
P: le professeur
